Ya no mojen

Se dan cuenta que pasa lo de siempre... La CGTP hace huelga, el SUTEP hace huelga, la TOPN hace huelga ... y así no se cuantos sindicantos con cuantas siglas más (parece que mientras más siglas mas dividido) y cada uno de estos grupos cuenta con algunos miles de personas inscritas y para estas huelgas o paros salen a las calles y hacen las cosas deplorables que todos conocemos; y ojo muchas veces no son ellos mismos sino que contratan a otros, matones, arrabaleros y pandilleros para que generen los escándalos que vemos y así ser más notorios, porque de eso se trata de ser notorios; los paros son algo así como el Talk Show de la democracia, y por supuesto cada paro tiene su Laura Bozzo.

Como los programas de Laura y Magaly, los paros y todo eso cuestan, creánme, porque esa gente come, se tiene que movilizar, conseguir llantas, y combustible, hacer pancartas, banderolas, y además hay que pagar a los revoltosos.

Los paros cuestan; además de lo que le cuesta al país parar y lo que le cuesta a los pobres terceros que pierden lunas o carros. Pero no son todos lo peruanos que paran, no representan ni el 10% de 28 millones, ni el 1% de 28 millones, miren menos del 1% de personas paralizan un país entero. De Ripley deberíamos salir en el libro de records mundiales. Por este menos de 1% cuántos millones deja de producir el Perú; cuántos millones se dejan de exportar o de importar, y se pierden en destrozos; aunque no hablemos de cifras macro; cuantos niños dejan de ir a la escuela de nuestra tan famosa educación peruana, cuantos mercados cierran o suben los precios por especulación; cuanto tienes que pagar más por pasaje, y los que trabajan al día, ese día no comen; cuanto tiempo pierdes, etc, etc, etc.

TENEMOS QUE HACER ALGO. Si hacemos un contraparo? pero sería darle lo mismo a nuestra tan anémica democracia. Si salimos a las calles a decir que no estoy de acuerdo con el paro? sinceramente no tengo tiempo para eso porque trabajo y estudio y no quiero que sea aprovechado por políticos que me tienen hasta ya saben donde y además sería rebajarme a hacer lo mismo que hacen aquellos con los que no estoy de acuerdo. Por otro lado soy recontra tímido como para salir a la calle con una banderola y gritar NO QUIERO PARO¡¡ sería un contrasentido, me vería ridículo. Por favor discúlpenme.

Propongo, que un día de este año, si un día, pongamos una bandera, (no patría, que ya la han lavado mucho) sino otra, que tal una blanca; pongamos una bandera blanca en todas las casa, en los colegios, en los carros, en los trabajos, en la oficina, en los mercados, en fin en todos lados, hasta solapines pegados en el pecho; una bandera blanca que simbolice que no estoy de acuerdo con tanto paro, que quiero trabajar, que me tienen jodido con los griterios y que rompan todo, que sigan sacando los resentimientos ancestrales o los problemas telúricos a una realidad que merece un respiro. Una bandera blanca que signifique no solo paz, sino sobre todo que 28 MILLONES DE PERUANOS NO SON GOBERNADOS POR MENOS DEL 1%. Soy el otro 99% que quiere ser escuchado y decir no estoy de acuerdo con tanto caos, no quiero en mi país un Evo o un Chavez, y tampoco quiero que se siga experimentando con mi bolsillo y el de todos los peruanos. Tampoco quiero a políticos como a Ollanta y atodos esos otros que generaron ollantas con sus malos manejos, porque al fin y al cabo Ollanta es fruto del sistema, se educó acá en el Perú, sus anacrónicos padres fueron educados acá, por peruanos, en fin ese es otro tema. ¿Qué les parece la bandera blanca? a ver los publicistas y creativos y todo el mundo con opinión aunque con algo de timidez,¿qué les parece?. Juan Carlos

Feliz Día Maestro

Vocación tempranera y siempre bien sentida, esta de ser Maestro por amor entregado, este ir alumbrando caminos por la vida, ilusionadamente, de niños rodeado.

Poner alma de artista en la noble tarea, con fuerza misionera y mano delicada; saber irse quemando en aras de una idea, saber seguir la estrella del bien entresoñada…

Sembrador sin pereza, poner en la besana al par del rubio trigo semilla de amapolas; estrenar alegría y fe cada mañana, y en el trance difícil quedar con Dios a solas.

Por Juan Berbel

Muere Lentamente

Muere lentamente quien no viaja,quien no lee... quien no oye música, quien no encuentra gracia en sí mismo. Muere lentamente quien destruye su amor propio, quien no se deja ayudar. Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito repitiendo todos los días los mismos trayectos, quien no cambia de marca, quien no se atreve a cambiar el color de su vestimenta o bien no conversa con quien no conoce. Muere lentamente quien evita una pasión y su remolino de emociones, justamente éstas que regresan el brillo a los ojos y restauran los corazones destrozados. Muere lentamente quien no gira el volante cuando está infeliz con su trabajo, o su amor,

quien no arriesga lo cierto ni lo incierto para ir atrás de un sueño quien no se permite, ni siquiera una vez en su vida, huir de los consejos sensatos...

¡ Vive hoy ! ¡ Arriesga hoy ! ¡ Hazlo hoy ! ¡Hazlo ya! ¡ No te dejes morir lentamente ! Disfruta de la Vida a “TU” Velocidad... ¡ NO TE IMPIDAS SER FELIZ ! Haz Tuya la Felicidad

Amigos

“Tengo amigos que no saben cuanto son mis amigos. No perciben el amor que les profeso y la absoluta necesidad que tengo de ellos. La amistad es un sentimiento mas noble que el amor, es que permite que el objeto de ella se divida en otros afectos, en cuanto el amor tiene intrínseco los celos, que no admite la rivalidad. Yo podría soportar, sin embargo no sin dolor, que hubiesen muerto todos mis amores, mas enloquecería si muriesen todos mis amigos!. Hasta aquellos que no perciben cuanto son mis amigos y cuanto mi vida depende de sus existencias... A algunos de ellos no los frecuento, me basta saber que ellos existen. Esta mera condición me llena de coraje para seguir enfrente de la vida. Mas, porque no los frecuento con asiduidad, no les puedo decir cuanto gusto de ellos. Ellos no lo creerían. Muchos de ellos están leyendo esta crónica y no saben que están incluidos en la sagrada relación de mis amigos. Mas es delicioso que yo sepa y sienta que los adoro, aunque no se los diga y no los frecuente. Y a veces, cuando los frecuento, noto que ellos no tienennoción de como me son necesarios, de como son indispensables a miequilibrio vital, porque ellos hacen parte del mundo que yo, trémulamente,construí y se tornaron en fundadores de mi encanto por la vida. Si uno de ellos muriera, yo quedaría torcido para un lado. Si todos ellos murieran, ¡yo me desmoronaría! Es por eso que, sin que ellos sepan, yo rezo por su vida. Y me averguenzo, porque esa súplica está, en síntesis, dirigida a mi bienestar. Ella es, tal vez, fruto de mi egoísmo. A veces, me sumerjo en pensamientos sobre alguno de ellos. Cuando viajo y estoy delante de lugares maravillosos, me cae alguna lágrima porque no están junto a mi, compartiendo aquel placer... Si alguna cosa me consume y me envejece, es que la rueda furiosa de la vida no me permite tener siempre a mi lado, habitando conmigo, andando conmigo, hablando conmigo, viviendo conmigo, a todos mis amigos; y, principalmente, los que solo desconfian o tal vez nunca van a saberque son mis amigos! La gente no hace amigos, los reconoce.” Del poeta Vinicius de Morais

SE TU MISMO

No esperes una sonrisa para ser gentil ...

No esperes ser amado para amar ...

No esperes quedar sólo para reconocer el valor de quién esta a tu lado ...

No esperes quedar de luto para reconocer quién es importante para ti ...

No esperes lo mejor al empezar para ponerte a trabajar ...

No te quedes ahí esperando a ser consolado...

No esperes la enfermedad para valorar cuán frágil es la vida ...

No esperes tener dinero de los montes para entonces contribuir ...

No esperes personas perfectas para entonces ser apasionado ....

No esperes la amargura para pedir perdón ...

No esperes la separación para buscarla reconciliación...

No esperes elogios para valorarte a ti mismo ...

No esperes el dolor para orar ...

No busques que el día de tu muerte sea antes ...

!VALORA LA VIDA!!Se tu mismo...auténtico y único!

"Fabricando un Padre"

En el taller más extraño y sublime conocido, se reunieron los grandes arquitectos, los afamados carpinteros y los mejores obreros celestiales que debían fabricar al padre perfecto: -"Debe ser fuerte", comentó uno, -"También, debe ser dulce", comentó otro experto. -"Debe tener firmeza y mansedumbre: tiene que saber dar buenos consejos". -"Debe ser justo en momentos decisivos, alegre y comprensivo en los momentos tiernos". -"¿Como es posible --interrogó un obrero.-- poner tal cantidad de cosas en un solo cuerpo"? -"Es fácil", contestó el ingeniero. "Sólo tenemos que crear un hombre con la fuerza del hierro y que tenga corazón de caramelo". Todos rieron ante la ocurrencia y se escucho una voz (era el Maestro, dueño del taller del cielo): -"Veo que al fin comienzan --comentó sonriendo-- "No es fácil la tarea es cierto, pero no es imposible si ponen interés y amor en ello". Y tomando en sus manos un puñado de tierra, comenzó a darle forma. -"¿Tierra? --preguntó sorprendido uno de los arquitectos-- ¡Pensé que lo fabricaríamos de mármol, o marfil o piedras preciosas!. -"Este material es necesario para que sea humilde --le contestó el Maestro-- Y extendiendo su mano sacó de las estrellas oro y lo añadió a la masa. -"Esto es para que en pruebas brille y se mantenga firme". Agregó a todo aquello, amor, sabiduría, le dio forma, le sopló de su aliento y cobró vida, pero... faltaba algo, pues en su pecho le quedaba un hueco. -"¿Y qué pondrás ahí?" --preguntó uno de los obreros--. Y abriendo su propio pecho, y ante los ojos asombrados de aquellos arquitectos, sacó su corazón, y le arrancó un pedazo, y lo puso en el centro de aquel hueco. Dos lágrimas salieron de sus ojos mientras volvía a su lugar su corazón ensangrentado. -¿Por qué has hecho tal cosa?" --le interrogó un ángel obrero-- y aún sangrando, le contestó el Maestro: -"Esto hará que me busque en momentos de angustia, que sea justo y recto, que perdone y corrija con paciencia, y sobre todo, que esté dispuesto aún al sacrificio por los suyos y que dirija a sus hijos con su ejemplo, por que al final de su largo trabajo, cuando haya terminado su tarea de padre allá en la tierra, regresará hasta mí. Y satisfecho por su buena labor, yo le daré un lugar aquí en mi reino. Le extenderé mi mano, descansará en mi pecho y tendrá Vida Eterna. Pues yo también soy Padre y por él, por su bien, para otorgarle vida, me arranqué del corazón un pedazo de amor y lo puse en su pecho. Para que a mí regrese, guiado por la sangre que derramé por él en una cruz, para darle perdón, para mostrarle que aunque es duro ser padre, cuando extiendes tus brazos y perdonas, la recompensa es vida, gozo y amor eterno.

Gracias a Augusto Lopez, Prom. XLIII "Claretiano"

A lavarse las manos

Como les conté, hace algunos días se detectó el primer caso de Influenza AH1N1 en el colegio y quería compartir con ustedes las medidas que se deben tomar para prevenir aunque como saben por más que uno trate de controlar siempre se puede presentar.

Todos ya conocemos las recomendaciones de salud que ya han sido difundidas por diferentes medios y en internet se encuentran en cantidad. Yo les quiero compartir algunas estrategias.

1. Bonbardear de información. Es decir, charla a los alumnos, padres, profesores y todo el personal del colegio.
2. Colocar carteles en todos los sectores del colegio: patios, baños, salones, auditorios, cafeterías, oficinas, etc. con las recomendaciones de salud.
3. Que los alumnos lleven al colegio su bolsa de aseo personal y que se laven las manos al ingreso, después de cada recreo y a la salida.
4. Usar pañuelos descartables, si es posible que se supervise el uso del mismo todos los días.
5. Desinfectar permanentemente los ambientes del colegio.
6. Desarrollo de temas referentes a la influenza por los alumnos como trabajos de investigación.
7. Insistir a las movilidades a que desinfecten sus vehículos.
8. Mantener ventilación en las aulas.
9. Para afianzar el posicionamiento de tu institución en tu área organiza en tu centro charlas de prevención para toda la comunidad, no solo para tus usuarios. Si organizas un evento grande invita a escuelas infantiles y has la publicidad del caso. Recuerda, una amenaza puede ser una gran oportunidad.

Si a ustedes se les ocurre alguna estrategia más por favor compartirla con todos para ayudarnos mutuamente. Les comparto un vídeo que pasé a mis alumnos.

Más que una canción de amor

Tus manos son mi caricia, mis acordes cotidianos; Te quiero porque tus manos trabajan por la justicia. Tus ojos son mi conjuro contra la mala jornada; Te quiero por tu mirada que mira y siembra futuro. Tu boca que es tuya y mía. Tu boca no se equivoca; Te quiero por que tu boca sabe gritar rebeldía. Y por tu rostro sincero. Y tu paso vagabundo. Y tu llanto por el mundo. Porque sos pueblo te quiero. Y porque amor no es aurora, ni cándida moraleja, Y porque somos pareja que sabe que no está sola. Te quiero en mi paraíso; es decir, que en mi país, La gente vive feliz aunque no tenga permiso. Si te quiero es por que sos mi amor, mi cómplice y todo. Y en la calle codo a codo somos mucho más que dos.

Colaboración de Héctor ¿Se acuerdan de quién es?

El primer caso

La semana pasada se ha detectado el primer caso de Gripe de Influenza A(H1N1) en el colegio donde trabajo. Como era de esperarse esto ha suscitado el pánico entre los padres de familia; ha sido tanta la publicidad que se le ha dado ha esta epidemia que los signos de alarma fueron exagerados. Por más que coordinamos con el Ministerio de Salud, quienes vinieron al colegio para confirmar el caso, procedimos a desinfectar todo el colegio con insumos especiales para el caso, y se suspendieron las clases 10 días, más por la presión de los padres que por las recomendaciones reales del Ministerio. parecía que nada calmaba a algunas (al borde de la histeria) madres de familia.

Sólo hay un caso confirmado, que lleva el tratamiento regular y no hay problema, pero tal parece que fuera el fin del mundo para algunos padres que hasta han pensado en cambiarlos de colegio.

Cuantas veces nos pasa lo mismo. Influidos por el pánico, la desesperación y la ignorancia reaccionamos de forma desproporcionada que más daño hace de lo que realmente cura. Como reaccionaremos con casos de alumnos con cáncer, o VIH, o alumnas embarazadas o violadas. Son casos que se presentan cada vez con más frecuencia o de los que se hace más publicidad ahora que antes como los casos, condenables todos, de abuso en los colegios. Cuando se pierde la sensatez y se hace todo un escandalo mediático siempre los más afectados son los más inocentes y con quienes se práctica una suerte de casos de Laura Bozo en vida real. Cada vez que sucede me da una enorme pena, por los inocentes y por la manera tan sin sentido como se enfrentan.

A veces parece un concurso de quien muestra más preocupación o quien se escandaliza más, como si hubiera una relación directa entre mas me desespero y más quiero a mi hijos o mejor madre-padre soy.

Un poco más de calma y sentido común siempre nos hace bien a todos.

Atrévete a ver este video

Hola a todos.

Les adjunto el comercial "Ponle Corazón". Este comercial aún no ha salido al aire, pero va a salir este domingo. La institución (Ponle Corazón) no tiene suficientes recursos para pautar el comercial en TV muchas veces, así que estamos difundiéndolo vía mail y en nuestros facebook. Por favor, les pido que vean el comercial (Ha quedado muy bien, y es muy emotivo) y que luego lo reenvíen para difundir los días de la colecta y que la recaudación sea buena para ayudar a esta causa. Gracias.

Nuevamente Azalia Rodriguez poniendo corazón.

Gracias por compartirlo.

Mario Benedetti

Me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla, que no hay que decirle que haga las cosas, sino que sabe lo que hay que hacer y que lo hace. La gente que cultiva sus sueños hasta que esos sueños se apoderan de su propia realidad. Me gusta la gente con capacidad para asumir las consecuencias de sus acciones, la gente que arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño, quien se permite, huir de los consejos sensatos dejando las soluciones en manos de nuestro padre Dios. Me gusta la gente que es justa con su gente y consigo misma, la gente que agradece el nuevo día, las cosas buenas que existen en su vida, que vive cada hora con buen ánimo dando lo mejor de si, agradecido de estar vivo, de poder regalar sonrisas, de ofrecer sus manos y ayudar generosamente sin esperar nada a cambio. Me gusta la gente capaz de criticarme constructivamente y de frente, pero sin lastimarme ni herirme. La gente que tiene tacto. Me gusta la gente que posee sentido de la justicia. A éstos los llamo mis amigos. Me gusta la gente que sabe la importancia de la alegría y la predica. La gente que mediante bromas nos enseña a concebir la vida con humor. La gente que nunca deja de ser aniñada. Me gusta la gente que con su energía contagia. Me gusta la gente sincera y franca, capaz de oponerse con argumentos razonables a las decisiones de cualquiera. Me gusta la gente fiel y persistente, que no desfallece cuando de alcanzar objetivos e ideas se trata. Me gusta la gente de criterio, la que no se avergüenza en reconocer que se equivocó o que no sabe algo. La gente que, al aceptar sus errores, se esfuerza genuinamente por no volver a cometerlos. La gente que lucha contra adversidades. Me gusta la gente que busca soluciones. Me gusta la gente que piensa y medita internamente. La gente que valora a sus semejantes no por un estereotipo social ni como lucen. La gente que no juzga ni deja que otros juzguen. Me gusta la gente que tiene personalidad. Me gusta la gente capaz de entender que el mayor error del ser humano es intentar sacarse de la cabeza aquello que no sale del corazón. La sensibilidad, el coraje, la solidaridad, la bondad, el respeto, la tranquilidad, los valores, la alegria, la humildad, la Fé, la felicidad, el tacto, la confianza, la esperanza, el agradecimiento, la sabiduria, los sueños, la humildad, el arrepentimiento, y el amor para los demás y propio son cosas fundamentales para llamarse GENTE. Con gente como ésa, me comprometo para lo que sea por el resto de mi vida, ya que por tenerlos junto a mi me doy por bien retribuido. GRACIAS POR SER DE ESA GENTE

Principio del Vacío

¿Tienes el hábito de juntar objetos inútiles, creyendo que un día... (No sabes cuándo)vas a necesitarlos? ¿Tienes el hábito de juntar dinero,sólo para no gastarlo pues piensas que en el futuro podrá hacerte falta? ¿Tienes el hábito de guardar ropa, zapatos, muebles, utensilios domésticos y otras cosas del hogar que ya no usas desde hace mucho tiempo? ¿Y dentro tuyo...?¿Tienes el hábito de guardar broncas, resentimientos, tristezas, miedos y demás? ¡Eso jamás lo hagas!¡Va contra tu prosperidad!Es preciso que dejes un espacio, un vacío, para que cosas nuevas lleguen a tu vida. Es preciso que te deshagas de todo lo inútil que hay en ti y en tu vida, para que la prosperidad llegue. La fuerza de ese vacío es lo que absorberá y atraerá todo lo que deseas. Mientras estés, material o emocionalmente, cargando sentimientos viejos e inútiles, no tendrás espacio para nuevas oportunidades. Los bienes necesitan circular.Limpia los cajones, los armarios, el cuarto de enseres, el garaje.Dona todo aquello que ya no uses.La actitud de guardar un montón de cosas inútiles solo encadenan tu vida. No son los objetos guardados los que estancan tu vida.Sino el significado de la actitud de guardar. Cuando se guarda, se considera la posibilidad de falta, de carencia,se cree que mañana podrá faltar, y que no tendrás manera de cubrir esas necesidades.Con esa idea, le estás enviando dos mensajes a tu cerebro y a tu vida...que no confías en el mañana...y que piensas que lo nuevo y lo mejor NO son para ti, por eso te alegras guardando cosas viejas e inútiles. Deshazte de lo que ya perdió el color y el brillo.Deja entrar lo nuevo a tu casa, y dentro de ti mismo. Por eso, después de leer esto, no lo guardes. Hazlo circular...para que la prosperidad y la paz pronto lleguen a ti. Fotografias del Artista canadiense Gregory Colbert

Bagua y las escuelas

Los últimos días el país se ha consternado con la muerte de policías y nativos en la zona de Bagua. Las imágenes de dolor por los familiares caídos en ambos lados de la historia son verdaderamente conmovedoras. Una población con más de un mes en huelga, con las carreteras tomadas, con desabastecimiento de los servicios básicos que de por sí son muy precarios ¿qué se podía esperar? La nación entera esta conmovida. ¿Verdaderamente somos capaces de hacer un análisis real de lo sucedido?. El gobierno ha empezado a bombardear con publicidad para justificar la barbarie y los dirigentes indígenas aprovechan cualquier ventana para contar su versión. ¿Cómo se esta formando en las escuelas sobre este tema? Espero que no pase desapercibido, espero que no se siga tranquilamente con el Plan Curricular. No, esto es algo que debemos tomar en cuenta por muchas razones. Son compatriotas que han muerto y es bueno saber porque han muerto. ¿Se esta vendiendo la tierra de los nativos para los intereses de unos pocos, o es que estos hermanos son manipulados por unos cuantos políticos que pretenden sembrar inestabilidad para intereses personales? Y me pregunto también sobre la responsabilidad que tenemos en la educación de estos excluidos, los indígenas. Mientras en las ciudades gozamos de muchas comodidades, tenemos compatriotas aislados y sin camino de ingreso al nuestro siglo. ¿qué hicieron las autoridades, la iglesia, las ONG, la policía, en fin que hicimos para prevenir y ahora como aprendemos de este hecho. Mientras mantengamos una educación de repetición, de preguntas y respuestas, de cumplimientos de Planes Curriculares, sin ninguna relación con la vida misma, la historia de Bagua siempre se repetirá y volverán las lágrimas a nuestras aulas.

¿Copiar o no copiar? he ahí el dilema

Los estudiantes copian porque se puede aprobar copiando. Copian porque así aparentan que entendieron un tema que no estuvo a su alcance. Copian por inseguridad para decir lo que piensan sin sentirse avergonzados o burlados por equivocarse o por no coincidir con lo que piensa el profesor. Copian porque se sienten aburridos, desperdiciados y estafados cuando no se les exige pensar y se les deja tareas irrelevantes y abrumadoras. Copian porque tienen flojera o desmotivación para el trabajo escolar. Copian porque si no hay un vínculo de aprecio entre profesores y alumnos no les molesta exponer su imagen de seriedad. Copian porque temen no ser lo suficientemente hábiles o por las consecuencias (humillación, castigos) que pueden traer los malos resultados. Copian si perciben que la meta última de sus estudios es obtener buenas notas y que serán comparados o rankeados en función de sus resultados. En suma, copiar es una forma sencilla de salir del paso de una exigencia escolar dolorosa ó desvalorizadora para los estudiantes. Sin embargo, las autoridades suelen calificar esta copia como delictiva o inmoral. Así como cometer un foul en un partido de fútbol es una transgresión sancionada pero no inmoral, copiar en un examen o trabajo es una transgresión sancionable (por las reglas de juego vigentes) pero discutiblemente inmoral, como algunos suelen aducir. Más inmoral podría considerarse al profesor que se cree Dios y que su santa verdad debe ser grabada en la mente de los estudiantes cual doctrina infalible e incuestionable. La pedagogía moderna no admite esta sistemática agresión a la mente humana que deviene de obligar a los niños a convertir su cerebro en un inútil disco duro que almacena información, sin que se le provea del software para sacarle provecho. Alfie Kohn, en “Who’s Cheating Whom?” (Phi Delta Kappan, octubre 2007) sostiene que más allá de culpabilizar a los alumnos por copiar o plagiar, sería bueno preguntarse porqué tantos alumnos hacen cosas que se supone que no deben hacer, y qué nos dice eso sobre la pedagogía escolar. A veces prestamos tanta atención a las características de personalidad y conductas individuales, que perdemos de vista cómo el contexto social afecta lo que hacemos y lo que somos. Tratamos cada transgresión o dificultad académica como si fueran resultados de la incompetencia o de una intención perversa de los alumnos, sin prestar atención al contexto en el que estas actitudes ocurren. Así, se culpa al alumno que copia, sin considerar que lo que está haciendo es reaccionar a una presión intelectualmente abusiva a la que es sometido. En suma, diría que los estudiantes no copian porque sean malos. El hábito de copiar puede entenderse mejor como un síntoma de lo que anda mal en las prioridades y enfoques pedagógicos de la escuela, más que como una mera conducta premeditada censurable de los alumnos. La reflexión que tenemos que hacer es la siguiente. Si copiar es una infracción a las reglas de juego de la actividad escolar normada por las autoridades pedagógicas, ¿cómo calificar éticamente a las autoridades y profesores que con sus actitudes, metodologías y exigencias inducen a los alumnos a copiar? ¿No es inmoral inducir a otros, especialmente si son menores, a cometer infracciones? Si no queremos que los alumnos copien, no les propongamos situaciones que los tienten a copiar para sobreponerse al aburrimiento, la sobre exigencia, memorización, dolor, competencia o la obsesión por competir y sacar buenas notas como meta del aprendizaje. Si no estamos a la altura de los alumnos de estos tiempos, capacitémonos o busquemos otro oficio, pero no descarguemos las culpas sobre las víctimas.

Este artículo de León Tratemberg fue publicado el 10, 02, 2009. Muy interesante, pero... espero comentarios.

Contando los años

Conté mis años y descubrí que tengo menos tiempo para vivir de aquí en adelante que el que viví hasta ahora. Me siento como aquel joven que ganó una caja de dátiles; los primeros los comió con displicencia pero, cuando percibió que quedaban pocos, comenzó a roer hasta el carozo. Ya no tengo tiempo para lidiar con mediocridades. No quiero estar en reuniones donde desfilan egos inflados. No tolero a manipuladores y cuchilleros. Me molestan los envidiosos que tratan de desacreditar a los más capaces para apropiarse de sus lugares, talentos y logros. Ya no tengo tiempo para proyectos megalomaníacos. No participaré de conferencias que establecen plazos fijos para erradicar la miseria en el mundo. No quiero que me inviten a eventos de un fin de semana donde se pretende solucionar los problemas del milenio. Ya no tengo tiempo para reuniones interminables donde se discuten estatutos, normas, procedimientos y reglamentos internos, sabiendo que no se va a lograr nada. Ya no tengo tiempo para soportar melindres de personas que, a pesar de su edad cronológica, son unos inmaduros. No quiero ver las agujas del reloj avanzando en reuniones de “confrontación", donde "tiramos todos los hechos sobre la mesa". Detesto ser testigo de los defectos que genera la lucha por el majestuoso cargo de “Secretario General”. Recuerdo ahora a Mário de Andrade, que afirmó: “las personas no discuten contenidos, apenas los títulos". Mi tiempo es escaso como para discutir títulos; quiero la esencia, mi alma tiene prisa... sin muchos dátiles en la caja, quiero vivir al lado de gente humana, muy humana; que sepa reír de sus errores, que no se envanezca con sus triunfos, que no se considere electa antes de hora, que no huya de sus responsabilidades, que defienda la dignidad de los marginados y que desee tan sólo andar al lado de Dios. Caminar junto a cosas y personas de verdad, disfrutar de un afecto absolutamente sin fraudes, nunca será pérdida de tiempo. Lo esencial es lo que hace que la vida valga la pena. Quiero rodearme de gente que sepa tocar el corazón de las personas. Gente que los golpes duros de la vida, los enseñó a crecer con toques suaves en el alma. Si…. tengo prisa… por vivir con la intensidad que solo la madurez puede dar. Pretendo no desperdiciar parte alguna de los dátiles que me quedan… Estoy seguro que serán mas exquisitos que los que hasta ahora he comido. Mi meta es llegar al final satisfecho y en paz con Dios. ¿La tuya cuál es?… Porque de cualquier manera llegarás a la meta. Piénsalo…